Buscamos educadores que inspiren, acompañen y dejen huella. Personas que comprendan que, en los primeros años, cada experiencia, cada pregunta y cada vínculo pueden convertirse en una oportunidad para aprender, descubrir y crecer.
Abrimos convocatoria para una Docente SelfContained que quiera hacer parte de una comunidad educativa internacional, bilinge e innovadora, comprometida con la excelencia académica, el desarrollo integral de sus estudiantes y la formación de los creadores del futuro.
Cuál será tu propósito
Como Docente SelfContained, serás la figura pedagógica principal que acompaña a los estudiantes en su experiencia cotidiana de aprendizaje. Tendrás la oportunidad de diseñar y liderar experiencias significativas que integren las diferentes áreas del desarrollo, promoviendo la curiosidad, la autonomía, la creatividad, el pensamiento crítico y las habilidades socioemocionales. Crear un ambiente de aula protegido, afectivo, estimulante e intencional, donde cada niño y niña pueda desarrollar su potencial, fortalecer sus habilidades bilinges y construir aprendizajes que trasciendan el aula.
Cuál será tu propósito
Diseñar, planear e implementar experiencias de aprendizaje significativas, retadoras y apropiadas para la edad, alineadas con los lineamientos de Cambridge Early Years.
Promover un ambiente de aula seguro, respetuoso, inclusivo y estimulante, que favorezca el bienestar y el desarrollo integral de cada estudiante.
Implementar metodologías activas, aprendizaje basado en la indagación, exploración y juego, poniendo al estudiante en el centro del proceso.
Acompañar y documentar el progreso académico,



social y emocional de los estudiantes mediante estrategias de evaluación formativa, observación y seguimiento individual.
Proporcionar retroalimentación oportuna y significativa que permita potenciar las fortalezas y acompañar las necesidades particulares de cada niño.
Utilizar el inglés como lengua principal de instrucción e interacción, favoreciendo el desarrollo natural de las competencias comunicativas en un contexto bilinge.
Mantener una comunicación cercana, clara y profesional con las familias, construyendo relaciones basadas en la confianza y el acompañamiento.
Participar activamente en procesos de innovación pedagógica, desarrollo curricular y mejoramiento continuo.
Requisitos
Título profesional en Pedagogía Infantil, Educación Infantil, Preescolar o áreas afines.
Inglés certificado, mínimo nivel C1.
Experiencia como docente de primera infancia, preferiblemente en contextos bilinges.
Experiencia en instituciones con currículo internacional.
Conocimiento y experiencia en programas Cambridge, especialmente en Cambridge Early Years.
Manejo de estrategias de enseñanza activa, aprendizaje basado en la indagación y evaluación formativa.
Capacidad para diseñar ambientes de aprendizaje estimulantes y centrados en las necesidades de los niños.
Únete a una comunidad donde enseñar significa inspirar, acompañar y construir futuro.
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