Planear, desarrollar y evaluar clases de inglés de acuerdo con los lineamientos académicos de la institución.

Diseñar experiencias de aprendizaje dinámicas y estrategias pedagógicas acordes con las necesidades y niveles de los estudiantes.

Realizar seguimiento al desempeño académico, elaborar reportes de progreso y participar en reuniones de seguimiento con coordinación académica y familias cuando sea requerido.

Implementar ajustes razonables y estrategias de apoyo contempladas en los PIAR, realizando el seguimiento correspondiente a su aplicación en el aula.

Participar en procesos académicos relacionados con programas internacionales IB y o AP, de acuerdo con la experiencia y lineamientos institucionales.

Trabajar de manera articulada con docentes,



coordinación académica y Departamento de Orientación para favorecer el desarrollo integral de los estudiantes.

Participar en reuniones institucionales, jornadas pedagógicas, actividades escolares y demás espacios propios de la dinámica académica del colegio.
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