La pedagogía infantil es una disciplina científica y educativa que estudia los métodos, técnicas y procesos de enseñanza y aprendizaje orientados a la primera infancia, generalmente desde el nacimiento hasta los 7 u 8 años de edad. Objetivos principales Desarrollo integral: Impulsar el crecimiento físico, cognitivo, emocional y social del niño. Aprendizaje basado en el juego: Utilizar el juego, el arte, la música y la experimentación como los principales vehículos de aprendizaje. Detección temprana: Identificar y prevenir dificultades de aprendizaje o necesidades educativas especiales a tiempo. Autonomía y pensamiento crítico: Fomentar la curiosidad, la confianza en sí mismo y la resolución de problemas desde edades tempranas. Etapas de desarrollo que aborda 0 a 12 meses: Enfocada en los sentidos, el vínculo afectivo, la motricidad inicial y las primeras emociones. 1 de 4 años: Centrada en la autonomía, el desarrollo muscular, la coordinación,



el lenguaje y la psicomotricidad. 4 a 7 años: Orientada a la lectoescritura, la motricidad fina, el trabajo en equipo, la empatía y la socialización. Métodos pedagógicos más conocidos Método Montessori: Enfocado en la independencia, la libertad con límites y el aprendizaje a su propio ritmo. Reggio Emilia: Basado en la expresión creativa, el trabajo por proyectos y la importancia del ambiente. Pedagogía Waldorf: Centrada en el ritmo, la imaginación y el desarrollo artístico y manual. Campo de acción del cualificado Docencia en preescolar, jardines infantiles y primaria. Diseño y gestión de proyectos educativos o comunitarios. Investigación y orientación pedagógica a familias. Programas de inclusión social y atención a la primera infancia.

Lugar de trabajo: Empleo presencial

📌 Licenciada En Pedagogía Infantil Barrancabermeja (Colombia)
🏢 INSTITUTO COLOMBIANO DE BIENESTAR FAMILIAR
📍 Colombia