Cualificado titulado en comunicación social, literatura, lingüística o carreras afines. Experiencia mínima de un 1 año en diseño instruccional, con habilidad para orientar los contenidos a un lenguaje atractivo y desarrollo de Storytelling.

HABILIDADES / EXPERIENCIA / COMPETENCIAS
Alta capacidad para Investigar actualizaciones en los temas relacionados con materiales y virtualización de contenidos, que garanticen el aprendizaje en los colaboradores.
Con habilidad para trabajar en equipo y bajo presión, proactividad, compromiso, orientado al logro responsabilidad y manejo de sus relaciones interpersonales
Destacado ortografía, redacción, sintaxis y gramática. Manejo de office Word, Excel y PowerPoint
Conocimiento de Lenguajes de programación Orientado a Objetos
Deseables: Inglés Intermedio

FUNCIONES
Acompañar a los clientes asignados a su cargo en la formulación y aprobación final por parte del cliente del plan de capacitación virtual 2019 que incluye la definición de objetivos de aprendizaje y contenidos referentes a la capacitación del personal.




Implementar la metodología ADDIE con variaciones en la creación de soluciones de capacitación web base training para clientes especialmente en el sector de Marketing y Consumo.
Investigar, curar y/o adecuar a la metodología pedagógica DASH el contenido del total de los cursos asignados, para la ejecución de los cursos del plan de formación de cada cliente a su cargo.
Realizar el diseño instruccional mensual de los cursos que hacen parte del plan de formación de los clientes a su cargo.
Con una frecuencia semanal y ajustada a la planeación mensual, diseñar e implementar herramientas de monitoreo y seguimiento ajustadas a las necesidades de cada cliente, como evaluaciones, encuestas e informes por curso, que permitan el seguimiento al personal.
Administrar y configurar el CMS (edX) y LMS para todos los cursos de los clientes a su cargo y garantizar el adecuado funcionamiento de estos sistemas y el acceso exitoso del personal a los cursos.
Diseñar el plan de comunicación de cada cliente y coordinar con el área de servicio su gestión efectiva; monitorear los resultados de los mismos para encontrar oportunidades de mejora en el servicio al cliente y a los estudiantes.

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