En la Universidad Central nos encontramos en búsqueda de Coordinador(a) de Pedagogía Virtual para liderar el fortalecimiento pedagógico de nuestra modalidad virtual, impulsar el desarrollo de competencias digitales docentes y promover experiencias de aprendizaje innovadoras, efectivas y de alta calidad.

¿Cuál será tu reto?

Liderar el componente pedagógico de la modalidad virtual, asegurando la calidad de las prácticas de enseñanza y tutoría, el fortalecimiento de las competencias docentes y la innovación en los ambientes virtuales de aprendizaje, en coherencia con el Modelo de Educación Virtual institucional.

¿Qué buscamos?

Formación académica: Competente en Educación, Psicología Educativa, Pedagogía, Licenciaturas, Diseño Instruccional, Ciencias Sociales o áreas afines. Con Maestría en Educación, Pedagogía, Tecnología Educativa, Innovación Educativa, Virtualidad, Inclusión o áreas relacionadas.

Experiencia:

- Mínimo 3 años en docencia universitaria, en modalidad virtual, híbrida o presencial.
- Mínimo 2 años en diseño pedagógico o instruccional, formación docente, innovación educativa o gestión de procesos pedagógicos.
- Experiencia en acompañamiento docente, comunidades de práctica o evaluación del desempeño profesoral. Deseable experiencia en gestión pedagógica de la educación virtual.





Conocimientos principal:

- Competencias digitales docentes y referentes como DigCompEdu.
- Plataformas LMS como Moodle, Canva u otras.
- Herramientas de diseño tecnopedagógico como Genially, Canva y H5P, así como herramientas de grabación y edición multimedia.
- Inteligencia artificial aplicada a la educación, las tutorías y las prácticas docentes virtuales.

¿Cuáles serán tus principales responsabilidades?

- Calidad pedagógica: asegurar la implementación del Modelo de Educación Virtual y la coherencia entre resultados de aprendizaje, actividades, recursos y evaluación.
- Desarrollo docente: diseñar y coordinar la formación, inducción, mentoría y acompañamiento de los docentes.
- Innovación educativa: impulsar metodologías activas, tecnologías digitales e inteligencia artificial aplicada a la enseñanza.
- Seguimiento al desempeño: monitorear la gestión tutorial, identificar oportunidades de mejora y proponer acciones de fortalecimiento docente.
- Articulación institucional: trabajar con Facultades, Escuelas y áreas estratégicas para fortalecer la calidad de los procesos formativos.
- Gestión de resultados: consolidar indicadores, tableros e informes que orienten la toma de decisiones y la mejora continua.

📌 COORDINADOR DE PEDAGOGÍA VIRTUAL (Bogotá)
🏢 Universidad Central
📍 Bogotá