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OverviewThe International Rescue Committee (IRC) responds to the world's worst humanitarian crises, helping to restore health, safety, education, economic wellbeing, and power to people devastated by conflict and disaster.
Founded in **** at the call of Albert Einstein, the IRC is one of the world's largest international humanitarian non-governmental organizations (INGO), at work in more than 40 countries and 29 U.S.
cities helping people to survive, reclaim control of their future and strengthen their communities.
A force for humanity, IRC employees deliver lasting impact by restoring safety, dignity and hope to millions.
En el departamento de Valle del Cauca, el IRC implementa una respuesta integrada de protección infantil, educación en emergencias y asistencia en efectivo en municipios con alta presencia de grupos armados no estatales, incluyendo Cali, Buenaventura y Jamundí.
Dentro del componente de educación, el programa busca fortalecer a las instituciones educativas como espacios protectores, apoyar la continuidad del aprendizaje en contextos de crisis y acompañar la implementación del Plan de Gestión Integral del Riesgo Escolar (PGIRE), marco del Ministerio de Educación Nacional para la respuesta educativa en emergencias.El o la Oficial de Educación en Emergencias lidera la implementación técnica del componente educativo del programa en Valle del Cauca.
Su rol es fundamentalmente técnico y de acompañamiento: diseña e implementa estrategias de educación en emergencias con enfoque de protección, acompaña a instituciones educativas en el fortalecimiento de sus capacidades de gestión del riesgo escolar (PGIRE), facilita procesos de formación con docentes y actores escolares, y articula con autoridades locales y socios humanitarios para garantizar la continuidad del aprendizaje en contextos afectados por el conflicto.
El cargo requiere combinar competencias técnicas en educación en emergencias con habilidades de relacionamiento institucional, trabajo en campo en contextos de riesgo, y capacidad de sistematización y reporte en el marco de un programa integrado de respuesta humanitaria.Responsabilidades PrincipalesImplementación técnica del componente de educación en emergenciasDiseñar e implementar actividades de educación en emergencias alineadas con los estándares INEE y el marco del Ministerio de Educación Nacional (PGIRE/GIRE), adaptadas al contexto de conflicto armado en Valle del Cauca.Diseñar y facilitar la formación dirigida a docentes en aprendizaje socioemocional (SEL), enfoque de escuelas seguras, identificación de riesgos de protección y activación de rutas de referenciación, en coordinación con el equipo de protección infantil.Apoyar el fortalecimiento de servicios de aprendizaje comunitario no formal (alineados con estándares INEE) en zonas donde la educación formal está interrumpida.Fortalecimiento de instituciones educativas y gestión del riesgo escolarAcompañar a instituciones educativas en la realización de evaluaciones participativas de riesgo en escuelas y rutas de acceso, utilizando marcos de escuelas seguras y protección.Liderar el proceso de actualización o desarrollo de planes de contingencia escolar integrados al PGIRE, incluyendo medidas de continuidad educativa y rutas de protección en caso de desplazamiento o violencia.Apoyar el fortalecimiento de rutas de referenciación interinstitucionales entre escuelas, ICBF, servicios de salud, actores de protección y autoridades locales.Dar seguimiento a los compromisos adquiridos por las instituciones educativas en el marco del PGIRE,



documentando avances, obstáculos y ajustes necesarios.Coordinación, relacionamiento y representaciónEstablecer y mantener relaciones de trabajo sólidas con rectores, coordinadores, docentes y puntos focales en las instituciones educativas priorizadas.Representar al IRC en espacios de coordinación humanitaria relacionados con educación en emergencias (clúster EiE, mesas sectoriales, espacios interagenciales), en coordinación con la gerencia del programa.Articular con autoridades educativas locales y departamentales (secretarías de educación) para alinear la respuesta del programa con los marcos de política educativa vigentes.Coordinar con el equipo de protección infantil para garantizar la integración del componente educativo en la respuesta de protección, especialmente en la activación de rutas de referenciación.Monitoreo, reporte y gestión del conocimientoMonitorear el cumplimiento de indicadores y metas del componente educativo, incluyendo número de escuelas con PGIRE actualizado, docentes formados y niños reintegrados a la educación formal o no formal.Elaborar reportes periódicos de avance del componente educativo, documentando logros, barreras operativas y lecciones aprendidas.Sistematizar buenas prácticas del proceso de acompañamiento a instituciones educativas, contribuyendo al aprendizaje institucional del IRC en respuesta EiE en contextos de conflicto.Apoyar la recolección de datos para medición de indicadores del programa, asegurando calidad, confidencialidad y cumplimiento de los protocolos de gestión de datos del IRC.Otras responsabilidadesApoyar procesos de selección, caracterización e identificación de instituciones y comunidades beneficiarias del componente educativo.Contribuir al diseño de contenidos y materiales técnicos del programa de educación en emergencias.Realizar otras tareas razonablemente asignadas por la supervisión que contribuyan al desarrollo del programa.Relaciones Principal De TrabajoTrabaja en coordinación con: Oficiales de Protección, Oficial de Recuperación Económica y Desarrollo (ERD), Auxiliar de Programas, equipo de MEAL, equipo de operaciones, y socios implementadores locales.Relacionamiento externo: Secretarías de Educación departamental y municipal, rectores y coordinadores de instituciones educativas, ICBF, actores del clúster EiE, organizaciones locales socias.Reporta a: Oficial Sr de Programas, Gerente Sr de EducaciónRequisitos Del TrabajoEducaciónProfesional en educación, pedagogía, trabajo social, psicología, ciencias sociales o áreas afines.
Se valora formación complementaria en educación en emergencias, gestión del riesgo, protección infantil o campos relacionados.Experiencia requeridaMínimo 2 años de experiencia laboral en programas de educación en contextos humanitarios, de conflicto armado o emergencias, en organizaciones nacionales o internacionales.Experiencia comprobada en gestión del riesgo escolar, preferiblemente con conocimiento y aplicación del marco PGIRE/GIRE del Ministerio de Educación Nacional de Colombia.Experiencia en diseño e implementación de procesos de formación y capacitación dirigidos a docentes,



directivos o actores escolares.Experiencia en coordinación con instituciones educativas públicas (secretarías de educación, rectores, docentes).
Experiencia en trabajo con niñas, niños, adolescentes y cuidadores en contextos de vulnerabilidad.Experiencia deseableConocimiento de los estándares INEE (Normas Mínimas para la Educación en Situaciones de Emergencia).
Experiencia en implementación de enfoques de aprendizaje socioemocional (SEL) o escuelas seguras en contextos humanitarios.Experiencia previa en Buenaventura, Valle del Cauca.Habilidades y CompetenciasCapacidad técnica para diseñar e implementar estrategias de educación en emergencias con enfoque de protección e inclusión.Habilidades sólidas de facilitación y formación de adultos, con capacidad de adaptar metodologías al contexto y la audiencia.Capacidad de relacionamiento institucional respetuoso y efectivo con actores gubernamentales, educativos y comunitarios.Habilidades de análisis, sistematización y redacción de informes técnicos.Capacidad de trabajo autónomo en campo y en equipo multidisciplinario, en contextos operativos cambiantes y de acceso restringido.Manejo de herramientas digitales: Microsoft Office, formularios digitales (Kobo/ODK).
Disponibilidad para desplazarse a municipios del área de cobertura del programa, incluyendo zonas de acceso limitado.IdiomasEspañol fluido (oral y escrito) requerido.
Inglés no requerido.Ambiente De TrabajoEntorno de trabajo cambiante.La presencia y movimientos de trabajo geográficamente y el alcance del programa podrían cambiar a medida que el programa crezca.Estándares de conducta profesional Los trabajadores de IRC y el IRC deben adherirse a los valores y principios descritos en IRC Way-normas para la conducta profesional.
Estos son integridad, servicio y rendición de cuentas.
De acuerdo con estos valores, el IRC opera y aplica políticas sobre la protección del beneficiario contra la explotación y el abuso, la salvaguardia del niño, el acoso en el lugar de trabajo, la integridad fiscal y anti-represalias.Igualdad de género: IRC se compromete a reducir la brecha de género en posiciones de liderazgo.
Ofrecemos beneficios que proporcionan un entorno propicio para que las mujeres participen en nuestra fuerza de trabajo, incluido el permiso parental, los protocolos de seguridad sensibles al género y otros beneficios y subsidios de apoyo.Igualdad de oportunidades del Empleador: IRC es un empleador de igualdad de oportunidades.
El IRC considera a todos los solicitantes sobre la base del mérito sin tener en cuenta la raza, sexo, color, origen nacional, religión, orientación sexual, edad, estado civil, estado de veterano, discapacidad o cualquier otra característica protegida por la ley aplicable.PROFESSIONAL STANDARDSAll International Rescue Committee workers must adhere to the core values and principles outlined in IRC Way - Standards for Professional Conduct.
Our Standards are Integrity, Service, Equality and Accountability.
In accordance with these values, the IRC operates and enforces policies on Safeguarding, Conflicts of Interest, Fiscal Integrity, and Reporting Wrongdoing and Protection from Retaliation.
IRC is committed to take all necessary preventive measures and create an environment where people feel safe, and to take all necessary actions and corrective measures when harm occurs.
IRC builds teams of professionals who promote critical reflection, power sharing, debate, and objectivity to deliver the best possible services to our clients.There are no cookies in this role description.
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📌 Oficial De Educación (Valle del Cauca)
🏢 International Rescue Committee
📍 Valle del Cauca